Romina Lb

Es de Playa de Sant Joan (Alacant/Alicante)

Registrado el 19-07-2015

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Así es Romina

- habilidad de adaptación a diferentes entornos multiculturales debido a mis estancias en otros países tanto de habla inglesa como española.
- dinámica, proactiva, creativa.
- responsable y profesional.
- involucrada en la labor docente y en la enseñanza emocional ...

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Clases de idiomas: Academia de idiomas | Inglés

Empleos

Sept 2012- julio2015 fundadora y directora academia de inglés

- profesora de niños, jóvenes y adultos. Programación académica: elaboración de grupos, diseño del programa académico, organización de horarios.
- entrevistar candidatos y monitorizar el trabajo del profesorado.
- evaluación continua del progreso del alumnado.
- preparación y matriculación del alumnado para exámenes oficiales de la universidad de cambridge- adolescentes y adultos (inglés general) - y para exámenes escuelas oficiales de idiomas. (certificaciones)
- selección y elaboración del material didáctico necesario para impartir las clases.
- adecuación de clases a las necesidades específicas del alumnado
- organización de talleres y actividades culturales.
- atención a padres y organización administrativa.
- creación y mantenimiento de la web-blog del centro. Elaboración y selección de materiales multimedia para el alumnado.

Mayo 2006- junio 2011
Profesora adjunta.
- preparación de alumnos para exámenes esol cambridge: movers, flyers, ket, pet, pet for schools, fce, cae.
- clases comunicativas con grupos reducidos o tutorías para niños, jóvenes y adultos.
- programar e impartir clases dinámicas y comunicativas para alumnos entre 3-12 años y jóvenes de 13-18 años
- adecuación de materiales y de clases para niños y jóvenes con necesidades específicas, problemas cognitivos, o déficit de atención.
- impartir inglés general en todos los niveles. Utilizando nuevos métodos de enseñanza como las nuevas tecnologías en conjunción con el juego y el método tradicional de aprendizaje.
- impartir clases de inglés específico: inglés para transportistas, inglés comercial, atención al cliente, redacción de cartas y textos específicos en el sector de los negocios.

Academia de idiomas litterae – academia idio+ - schoola en casa – institut balmes – academia escola.
Enseañanza de inglés como segunda lengua.

Estudios

Febrero - junio 2012

Funciones experto universitario en aplicaciones educativas de las tecnologías de la información y la comunicación.
Impartido por la universidad de alicante. (departamento de didáctica general y didáctica específica)
Destrezas adquiridas: uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tics) en la enseñanza de las áreas curriculares. Propuestas didácticas innovadoras que subyacen a la incorporación de las tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Todo el proyecto elaborados está reflejado en la siguiente web: /site/weloveenglishbach/

Septiembre2003-junio2007

Licenciatura en filología inglesa. Universidad de alicante
Estudios cursados en la universidad de alicante. Facultad de filosofía y letras.
Destrezas adquiridas: análisis textual y contextual de la lengua inglesa, incluyendo fonética y fonología, morfología, sintaxis y semántica; estudio a nivel avanzado c1 de la lengua inglesa y su gramática; estudios de la historia, cultura y literatura tanto del inglés británico como del inglés americano. Conocimientos en didáctica general y específica.

Diciembre 2007-marzo 2008
Curso de 300 hs de duración

C. A. P (certificado de aptitud pedagógica)
Impartido por el ice, universidad de alicante.
Prácticas en ies clot de l’illot. El campello. Alicante.

Prácticas pre- profesionales.
Duración: 140hs.
(20-10-06 al 18-05-07).
Instituto i. E. S ¨playa de san juan¨
Prácticas realizadas el último año de la licenciatura en filología inglesa. Iniciativa ofertada por la propia universidad y de carácter voluntario y opcional por parte del alumnado. Siendo evaluada con la calificación de sobresaliente (9.5) por parte del profesorado que tutorizaba mi labor.

Colaborar en el departamento de inglés del instituto público de enseñanza secundaria. Ayudar al profesorado en la labor docente. Impartir determinadas clases, corrección y elaboración de materiales. Desde 1ºeso hasta 2do bachillerato.

Idiomas

Lengua materna español

Otros idiomas
Ingles: usuario competente.
Valenciano: usuario independiente
Nivel: a1/2: usuario básico - b1/2: usuario independiente - c1/2: usuario competente
Marco común europeo de referencia para las lenguas usuario competente c1
Valenciano: junta qualificadora de coneixements de valencià